文章来源:http://www.atimes.com.cn 作者:徐思洋 发表日期:2007-10-15 19:08:22 |
职称考试:过程就是收获
回想去年的职称考试过程,我觉得自己之所以能够顺利通过,很大程度上得益于科学的学习方法。俗话说:“凡事预则立,不预则废”,因为曾经吃过懒于计划的苦,所以我为自己制定了详细的学习计划。
明确学习目的,调整备考心态
“通过考试、60分万岁”是许多人的学习目的。但考试的很多不确定性会无形中加大我们在学习过程中的压力,种种不利的心理也会因之产生:状态消极、患得患失、心情压抑。
如果我们是以提高自己专业素质为目的,调整心态,把考试看作检验学习成果的手段,只要我们每天坚持学习,那么我们每一天都在进步,而这进步是现实的、确定的、看得见的,这一点一滴的进步会让我们有成就感、会让我们快乐、会逐渐让我们喜欢上会计专业和我们的财务工作。更为重要的是,通过学习必将提高我们的专业素养,从而赢得同事和税务等相关部门人员的尊重以及领导的信任,进而提高自我生命质量,成就会计人生!
积极的态度会让我们在学习中思维更加开阔、保持较高的学习效率;勤奋可以弥补我们过往专业知识储备不足;在我们学习过程中遇到疑难时,应该开心面对,因为我们又发现了一个不懂的知识点、学习就是一个从未知到已知的求知过程。
制定合理的学习计划,进行全面、系统的复习
首先我把整个学习过程分为四个阶段:第一个阶段是泛读阶段,自领取教材后到一月底这段时间内把三本书通读一遍,大概了解一下教材的脉络和各章的主要内容;第二个阶段是精读阶段,这个阶段大概需要两个半月的时间,主要是按照每门课的章节来学习,重点掌握每章的具体内容,特别注意基础知识的掌握;然后趁热打铁及时做各章的习题,用理论联系实际来加强对教材的熟悉;第三个阶段是巩固练习阶段,因为虽然通过了前面一个阶段的学习,对于教材已经基本掌握,但练习也仅仅是针对各个章节,而我们无论是在实际工作中还是面对考试,需要解决的大多不是单一的问题,所以在前面一个阶段学习的基础上,对于整本书的内容应该融会贯通,多做一些针对性较强的综合练习题,通过练习做到举一反三,学会从不同的角度进一步掌握所学的东西;最后一个阶段是总复习阶段,也就是冲刺阶段,因为中级考试的题量较多,时间比较紧迫,所以这段时间应着重针对应试进行一些训练,适当做些模拟题,以便更好地适应考试。
我还要特别强调一下划书技巧,教材中每一章节、每一字词都有其不同的地位和作用,尤其是句子中的关键词。作用不同,学习时给予的关注度就应不同。可以采用的方法是用不同颜色的笔、不同线条、不同符号来区分这些不同,重要的、难理解的关键字词给予相对更多的时间去学习和理解,易于掌握的内容只需浏览即可。比如,可以用红色笔做标记代表我们在学习过程中理解错误的知识点;用蓝黑色笔以不同符号、线条区分段落和句子中不同涵义及作用的字词;用①②③④表示一个问题的几个方面,这样可以提高做多选题的准确率;用ABCD表示应该进行对比学习的容易混淆的知识点,可以提高我们单选、判断题的准确率并加深对相关知识点的理解。
讲究学习技巧,做到三门功课均衡发展
由于职称考试要求应考者所有课程的成绩都要达到规定的分数线才算合格,因此我对三门课程都很重视。在学习过程中,我采用了三门课同时开始学习、交叉进行的方法,即在每天不同的时间分别学习不同的课程。如果早晨看了财务管理,那么晚上就看经济法或会计实务。学习一门课程中遇到难点,一时看不懂或感觉疲劳时,采用这种交叉的方法会有意想不到的效果。为了提高学习效率,我采用了针对不同的时段分别记忆不同内容的方法。由于早晨和夜晚人的记忆力比较好,又能保证学习的时间,因此我坚持每天早晨和晚上各花一个小时以上的时间来学习新的内容,工作的间隙和中午休息时间比较短,我就用来复习一些已经有些印象的内容加深记忆,取得了不错的效果。
我想科学的学习方法以及良好的临场发挥是我能通过考试的主要原因。以上是我个人的学习感受,希望对参加明年职称考试的朋友有所启发。
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